Γωνίες

Ας κάνουμε μια επαναληψούλα στις γωνίες, μέσα από κάποιες διαδραστικές εφαρμογές...

1. Είδη γωνιών

Τσάρλυ Τσάπλιν

Δείτε αποσπάσματα από μερικές ταινίες του Τσάρλυ Τσάπλιν (του γνωστού μας "Σαρλώ").

Ο Μεγάλος Δικτάτωρ (1940)
Απολαύστε την περίφημη σκηνή όπου, διακωμωδώντας τον Χίτλερ, παίζει με την Γη - Υδρόγειο Σφαίρα ονειρευόμενος να την κατακτήσει...

Ιμαλάια

Μουσική περιήγηση στις ψηλότερες κορυφές των Ιμαλαΐων.
Βάλτε πλήρη οθόνη, ανοίξτε τον ήχο και... χαλαρώστε!

Ο μαγνήτης

Μαγνήτες ονομάζονται τα σώματα εκείνα τα οποία έχουν την ιδιότητα να έλκουν διάφορα αντικείμενα που περιέχουν σιδηρομαγνητικά υλικά (σίδηρο, νικέλιο, κοβάλτιο, κλπ.).

Οι μαγνήτες (φυσικοί από μαγνητίτη ή τεχνητοί από μόνιμα μαγνητισμένα υλικά) έχουν
διάφορα σχήματα:

Επίσκεψη στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο

Το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο βρίσκεται στην οδό Σταδίου (κοντά στο Σύνταγμα) και στεγάζεται στο Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής.

Το Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής θεμελιώθηκε το 1835 από την βασίλισσα Αμαλία και οικοδομήθηκε σε σχέδια του Γάλλου αρχιτέκτονα Francois Boulanger.Στέγασε το Ελληνικό Κοινοβούλιο από το 1875 έως το 1932.

Αντικείμενο του Μουσείου είναι η ιστορία των Ελλήνων και της Ελλάδας: η περίοδος της τουρκοκρατίας και φραγκοκρατίας, η Επανάσταση του 1821, οι απελευθερωτικοί αγώνες, η δημιουργία του ανεξάρτητου κράτους, η πολιτική, κοινωνική και πνευματική εξέλιξη του Ελληνισμού ως την σημερινή εποχή.

Η έκθεση του μουσείου καλύπτει χρονικά την περίοδο από τα τελευταία χρόνια πριν την Άλωση της Κωνσταντινούπολης μέχρι τις πρώτες πολεμικές επιχειρήσεις κατά το 1940.

Περιηγηθείτε στο Μουσείο από εδώ:  www.nhmuseum.gr

Πατήστε στις επιλογές στα αριστερά και δείτε φωτογραφίες από τα εκθέματα της μόνιμης συλλογής του.

ΔΕΙΤΕ ΚΑΠΟΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Η κρίση στα Βαλκάνια

Πηγή: 1ο Δ.Σχ. Αγ. Δημητρίου

Ένας 9χρονος ξεσηκώνει την εκπαιδευτική κοινότητα στο Σικάγο

Ο Άζεα Τζόνσον είναι μόλις 9 ετών και ξεσήκωσε το Σικάγο, μιλώντας σε δημόσια διαμαρτυρία για την απόφαση του δημάρχου να προχωρήσει στο κλείσιμο 53 σχολείων, ανάμεσα στα οποία βρίσκεται και το δικό του.

"...Τα παιδιά χρειάζονται ασφάλεια. Ο Ραμ Εμάνιουελ (δήμαρχος του Σικάγου) δεν ενδιαφέρεται για τα σχολεία μας. Δεν ενδιαφέρεται για την ασφάλειά μας. Κανονικά, έπρεπε να επενδύει σε αυτά τα σχολεία και όχι να τα κλείνει. Έπρεπε να υποστηρίζει αυτά τα σχολεία και όχι να τα κλείνει... Μαζευτήκαμε, λοιπόν, εδώ σήμερα για να του πούμε ότι δεν είμαστε παιχνίδια και δεν τα παρατάμε. Όχι χωρίς να δώσουμε τη μάχη μας...."

Πηγή: εφημερίδα "Ελευθεροτυπία"

19 Μαΐου: Ημέρα μνήμης της γενοκτονίας των Ποντίων

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Τι είναι ο ευθύς λόγος; Τι είναι ο πλάγιος λόγος;
Πότε χρησιμοποιούμε ευθύ και πότε πλάγιο λόγο;
Πώς μετατρέπουμε ευθύ λόγο σε πλάγιο, και το αντίστροφο (από πλάγιο σε ευθύ);

Οι απαντήσεις παρακάτω!
(Πατήστε το κουμπάκι
 κάτω δεξιά, για να δείτε την παρουσίαση σε πλήρη οθόνη).

Επαναστατικά κινήματα στην Μακεδονία και την Κρήτη

 

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ευρώπη: Ένα μικρό ταξιδάκι...

Ελλάδα
Ακρόπολη (Αθήνα)

Μύκονος

Λόγιοι σχηματισμοί των ρημάτων

Υπάρχουν ρήματα στη γλώσσα μας που στον Αόριστο παρουσιάζουν κάποια ιδιομορφία, επειδή κλίνονται όπως τα αρχαία ελληνικά ρήματα.

Τα ρήματα αυτά είναι κατά κανόνα σύνθετα,

με α΄ συνθετικό πρόθεση (ανά, από, εκ, εν, επί, παρά, συν, κλπ.)

και β΄ συνθετικό αρχαιοελληνικά ρήματα όπως τα: άγω (= οδηγώ, φέρνω), βαίνω (= βαδίζω, πορεύομαι), δεικνύω-δείκνυμι (=δείχνω, φανερώνω), λαμβάνω (= παίρνω, δέχομαι).

Λόγω της αρχαίας κλίσης τους, ο Αόριστος στην νέα ελληνική γλώσσα χρησιμοποιείται κατά κύριο λόγο στο γ΄ πρόσωπο (ενικού και πληθυντικού).

Μερικά τέτοια ρήματα είναι τα παρακάτω:

► συμβαίνω, αποβαίνω, παραβαίνω, κλπ.

(συν ή από ή παρά+ βαίνω [αόριστος στα αρχαία ελληνικά: έβην])

Το γ΄ πρόσωπο αορίστου γίνεται:

συνέβη - συνέβησαν, απέβη - απέβησαν, παρέβη - παρέβησαν, κλπ.

► εισάγομαι, αποδεικνύομαι, συλλαμβάνομαι, κλπ.

• εισάγομαι 

(εις + άγομαι [παθητικός αόριστος  στα αρχαία ελληνικά : ήχθην])

 Στο γ΄ πρόσωπο αορίστου γίνεται: εισήχθη - εισήχθησαν.

• αποδεικνύομαι 

(από + δεικνύομαι [παθητικός αόριστος στα αρχαία ελληνικά : εδείχθην]) 

 Στο γ΄ πρόσωπο αορίστου γίνεται: απεδείχθη - απεδείχθησαν.

• συλλαμβάνομαι 

(συν + λαμβάνομαι [παθητικός αόριστος στα αρχαία ελληνικά : ελήφθην] ) 

 Στο γ΄ πρόσωπο αορίστου γίνεται: συνελήφθη - συνελήφθησαν

Άλλα ρήματα που σχηματίζονται με λόγια κλίση είναι τα:

υφίσταμαι → γ΄ πρόσωπο: υπέστη - υπέστησαν, 

επιτίθεμαι → γ΄ πρόσωπο: επετέθη - επετέθησαν,

αφίεμαι → γ΄ πρόσωπο: αφέθη - αφέθησαν,        

επιβάλλομαι → γ΄ πρόσωπο: επεβλήθη - επεβλήθησαν,

αναβάλλομαι → γ΄ πρόσωπο: ανεβλήθη - ανεβλήθησαν,   

συντρίβομαι → γ΄ πρόσωπο: συνετρίβη - συνετρίβησαν,

καθίσταμαι → γ΄ πρόσωπο: κατέστη - κατέστησαν

κλπ.  

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

(Από δελτίο ειδήσεων)

Μικρό ιδιωτικό αεροπλάνο συνετρίβη σε χαράδρα της Πίνδου. Το δυστύχημα συνέβη χθες το απόγευμα. Στην περιοχή μετέβησαν αμέσως κλιμάκια των Ειδικών Δυνάμεων, όμως δεν κατέστη δυνατόν να κατέβουν στον τόπο της τραγωδίας λόγω του δύσβατου του εδάφους. Έτσι, μέχρι στιγμής, οι έρευνες για τον εντοπισμό των θυμάτων απέβησαν άκαρπες. Τα βουνά απεδείχθησαν για άλλη μια φορά επικίνδυνα στις χαμηλές πτήσεις των μικρών αεροπλάνων.

16 Απριλίου 1834: Η δίκη του Κολοκοτρώνη

Σαν σήμερα, στις 16 Απριλίου του 1834, ξεκίνησε η δίκη του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη και του Δημήτριου Πλαπούτα με την κατηγορία της συνωμοσίας εναντίον του βασιλιά Όθωνα. Δεν ήταν όμως η πρώτη φορά που φυλακίστηκε. Στην διάρκεια του εμφυλίου πολέμου, μετά από ένοπλες συγκρούσεις, ο ίδιος και ο γιος του είχαν συλληφθεί και φυλακιστεί στο Ναύπλιο.

Aν και πρωτοστάτησε στα γεγονότα για την εκλογή του Όθωνα, με την έλευση του τελευταίου το 1832, ο Κολοκοτρώνης έγινε στόχος συκοφαντιών εκ μέρους των πολιτικών του αντιπάλων κυρίως του Ι. Κωλέττη. Συν τοις άλλοις, η βαυαρική αντιβασιλεία (ο Όθων ήταν ακόμη ανήλικος) δυσανασχετούσε έντονα εξαιτίας της φιλοκαποδιστριακής και φιλορωσικής του τοποθέτησης.

7ος Διαγωνισμός Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Τα θέματα και οι λύσεις του διαγωνισμού.

ΚΛΙΚ στην εικόνα για να τα δείτε:

Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης

Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των παραδουνάβιων λαών
Ο ρους του Δούναβη:

«Η σιωπή είναι ανοχή;»

18ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας με θέμα τους Πρόσφυγες

Έως 19 Απριλίου 2013

Κεντρικό θέμα του φετινού Διαγωνισμού είναι η αντίδρασή μας απέναντι στην ρατσιστική βία και την μισαλλοδοξία. Πολλές φορές ο φόβος, η άγνοια, το γεγονός ότι πιστεύουμε ότι δεν μπορούμε να αλλάξουμε μια κατάσταση, μας κάνει να σιωπούμε. Αυτό δεν σημαίνει και ότι αδιαφορούμε. Με ποιους τρόπους μπορούμε να εκφράσουμε την αντίθεσή μας;

Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης

(Οι πληροφορίες και το υλικό, από το Ψηφιακό Σχολείο.
Πατήστε πάνω σε κάθε εικόνα, για να μεταφερθείτε στους διαδραστικούς χάρτες.)

Πολιτικός χάρτης της Ευρώπης

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου σήμερα!
Και γιατί σήμερα;
Μα, επειδή σαν αυτήν την ημέρα γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν ("Το ασχημόπαπο που έγινε κύκνος", "Η μικρή γοργόνα", "Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα", "Ο μολυβένιος στρατιώτης", "Το κοριτσάκι με τα σπίρτα", "Η τοσοδούλα", "Η βασίλισσα του χιονιού" και πολλά άλλα πολύ γνωστά παραμύθια).
Την ημέρα την καθιέρωσε το 1966 η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα ( International Board on Books for Young People - IBBY), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα, αλλά και να προκαλέσει την προσοχή των μεγάλων στο καλό παιδικό βιβλίο.
Από τότε, κάθε επέτειο, ένα τμήμα της οργάνωσης από μια χώρα (διαφορετική κάθε χρόνο) ετοιμάζει μία αφίσσα και ένα μήνυμα σχετικό με την φιλαναγνωσία.
Για το 2013 υπεύθυνο είναι το τμήμα των Η.Π.Α. που κυκλοφόρησε την παραπάνω αφίσσα, όπως και το μήνυμα: "Βιβλιοχαρά σ' όλη τη Γη".

(Πληροφορίες από τους ιστότοπους:
http://www.sansimera.gr
http://blogs.sch.gr/gymagath )

Και μια που είναι η μέρα σήμερα, δείτε έναν ωραίο ιστότοπο για το βιβλίο και για τους μικρούς αναγνώστες, δηλαδή... εσάς!
"http://www.mikrosanagnostis.gr"